问题 填空题

图为水通电分解的实验装置图,据图分析:

(1)A试管内的气体是______,A和B试管中气体的体积比______.

(2)B试管内产生气体的检验方法______.

(3)写出水通电分解的文字表达式______属于______反应.

(4)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明在化学反应过程中发生变化的

粒子是______(填分子或原子).

答案

(1)从图中看出A管中的气体多,所以A中的气体是氢气,B管中的气体是氧气,它们的体积比是2:1;

(2)B管中气体是氧气,具有助燃性,通常用带火星的木条检验,现象是木条复燃;

(3)电解水是化学变化,可用文字式表示为水

通电
氢气+氧气,该变化是由一种物质变成多种物质的反应,属于分解反应.

(4)电解水是化学变化,从微观上说是水分子被分割成氢原子和氧原子,这些原子各自再重新组合成新分子(氢分子、氧分子)或微粒,而原子的种类和数目都没有改变,因此在化学变化中变化的粒子是分子.

故答案是:(1)氢气、2:1;

(2)带火星的木条插入管内,木条复燃;

(3)水

通电
氢气+氧气、分解;

(4)分子.

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读下面选段,完成后面题目。

  我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魄惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天睛,又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想体憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!(摘自冰心的《谈生命》)

1.选段的作者是现代著名女作家冰心,她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》,这两本诗集总的来说,大致包括三个方丽的内容:对母爱与童真的歌颂、________________、________________。

2.选段主要运用什么方法来说理的?阐述了作者对生命的本质有怎样的认识?

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