教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。

A.观察法

B.叙事研究法

C.文献法

D.行动研究法

我国的关境与国境的关系是( )。

A．关境大于国境

B．关境等于国境

C．关境小于国境

D．国境包括关境与单独关税地区