问题 问答题

小明同学课下自制了如图的实验装置,对水通电分解进行了实验探究,请你和他一起完成此实验.

通电一段时间后,在两个试管中分别收集到两种气体.请回答:

(1)气体a为______,它连接的是电源的______极.

(2)如何检验左侧试管中的气体______.

(3)该反应的文字表达式是______.

(4)从图中可知a气体的一点物理性质是______.

(5)小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究,请你帮她完成下表:

实验步骤实验现象实验结论备注
①点燃纯净的氢气发出______火焰.反应的文字表达

式是______

②______.______有水生成
③用手轻轻触摸烧杯.______说明此反应中伴随能量变化,把______能转变成了______能.
(6)以氢燃料电池为动力的客车运行过程中,不排放任何有害气体,称为“零排放”汽车.其原因是______.

①氢气比空气轻②氢气有广泛的来源③氢气燃烧时放热多④氢气燃烧只生成水.

答案

(1)由图可知a与电源负极相连,与负极相连的是氢气;

(2)左侧试管中的气体是氧气,检验氧气用带火星的木条,方法是:将试管取出倒转,用带火星的木条迅速放到试管口,该气体能使带火星的木条复燃;

(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水

通电
氢气+氧气

(4)氢气的物理性质有:无色无味,难溶于水的气体,密度比空气的小;

(5)纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,在火焰的上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内有水雾出现,可得出氢气燃烧有水生成;

用水摸烧杯的壁,烧杯比发烫,说明此反应中伴随能量变化,把化学能变为了热能,反应的文字表达式为:水

通电
氢气+氧气

(6)因为氢气的燃烧产物为水,故不排放任何有害气体,称为“零排放”汽车.

故答案为:(1)氢气负极

(2)将试管取出倒转,用带火星的木条迅速放到试管口,该气体能使带火星的木条复燃.

(3)水

通电
氢气+氧气

(4)难溶于水或密度比水小

(5)

实验步骤实验现象实验结论备注
①点燃纯净的氢气发出淡蓝色火焰反应的文字表达式是:

通电
氢气+氧气
②在火焰上方罩一个干而冷的烧杯烧杯内有水雾出现有水生成
③用手轻轻触摸烧杯烧杯发烫说明此反应中伴随能量变化,把化学能转变成了热能
(6)④

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