问题 填空题

(6分)(1)右图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是___________。此实验说明水是由______________元素组成。

(2)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是_____________。

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B.免费使用昆玉河中的水洗车

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放(3)按下列要求各写一个有水生成的化学方程式,并注名反应条件。

①化合反应____________;②分解反应_____________;③复分解反应____________;

答案

(1)氧气(或O2)  氢元素和氧元素   (2)B

(3)①2H2+O22H2O;②2H2O2 MnO22H2O+ O2③HCl + NaOH ="=" NaCl +H2O

题目分析:(1)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且产生的氧气和氢气的体积比为1:2,而由图可知A、B两试管中的气体体积比为2:1,故可判定B试管中是氧气,A试管中是氢气;因为化学反应前后元素的种类不变,而反应生成的氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由此可知,水是由氢元素和氧元素组成的。

(2)节水的措施很多,但要注意保护水资源才是最重要的节水措施;根据水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染可以排除C、D,A中的水属于一水多用,是节约用水的表现,而B中免费使用昆玉河中的水,会造成水的浪费,不利于水的节约利用,故选B。

(3)回顾所学的化学知识,结合化学反应的基本反应类型和有水生成的条件,写出三个化学方程式,①氢气在氧气中的燃烧生成水,故2H2+O22H2O;②过氧化氢或碳酸的分解,都有水的生成,如2H2O2 MnO22H2O+ O2;③所有酸碱中和反应都有水的生成,如HCl+NaOH ="NaCl" +H2O

点评:解答本题的关键是,熟练掌握电解水实验的现象及结论,明确的知道水体污染的来源及节约用水的措施和做法。

问答题

轻质碳酸镁(化学式为4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O)是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料.

【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液(含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应)采用碳化法制取轻质碳酸镁.

(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3•3H2O沉淀,经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3•3H2O,该反应的化学方程式为:______,最后加热

MgCO3•3H2O分解生成轻质碳酸镁,化学方程式为

5MgCO3•3H2O

.
4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O+CO2↑+10H2O.

(2)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、______和______,MgCO3•3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液,滴加3滴氯化钡溶液,______,说明已洗净.

【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量,关系式为 4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O~4CO2.如图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置.

(3)检查装置气密性,其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中,弹簧夹夹紧橡胶管,提升量气管高度形成液差,一段时间后,液差______,说明装置气密性良好.

(4)称量2.5g样品装入试管2,在试管1中加入足量的稀盐酸.向图Ⅱ装置中放入水和油,调节左右液面相平,读取量气管的刻度为10ml;将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法是______,待观察试管2中不再产生时,读取量气管的刻度为54mL.

(5)读取量气管内最终液面刻度前,需要进行的操作是______.

(6)实验中量气管的最佳规格是______ml(填“50”、“100”或“150”)

(7)计算样品中4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O的质量分数.(已知:4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O的相对分子质量为466,常温下CO2的密度约为2.0g/L,要求计算过程,计算结果保留一位小数,)

【交流讨论】

(8)图Ⅰ装置橡胶管A的作用是______,图Ⅱ装置食用油的作用是______;

(9)下列会影响测量结果的事项是______.

A.未冷却就读取量气管中液面刻度

B.原装置中的空气

C.试管1中稀盐酸的体积.

单项选择题