问题 材料分析题

暑假小明爸爸带他参观了北京麋鹿苑世界灭绝动物公墓,在那里小明看到了一份触目惊心的灭绝动物名单:渡渡鸟,1680年灭绝;斑驴,1883年灭绝;旅鸽,1900年灭绝;……高加索野牛,1925年灭绝;……中国镰翅鸟,2000年灭绝;……  它们象多米诺骨牌一样,一个倒向一个,令人震惊的是石碑的最后赫然写着“人类”两个字。小明陷入了深深的思考……。下面是小明思考的几个问题,请你结合教材第三课知识,和他一起回答:

(1)建造世界灭绝动物公墓的主要目的是什么?

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(2)想象一下,假如没有了生命,世界将会怎样?

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(3)你觉得人类应该怎样和其他生命相处?为什么? 

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答案

(1)警示人类,重视生命,和其他生物和平共处,保护环境。

(2)“略”。

(3)每一个人都应关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 我们要树立人与自然和睦相处的生态道德观,为了人类的长远利益,保护自然环境和生态系统。不但要悦纳自己的生命,并且要尊重其他生命,与它们共存于同一片蓝天下,同一眼清泉,同一条绿水河,珍惜共同生存的环境。同时,认真思索生命的意义,造福更多的生命。 因为每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。我们人类应该尊重其他生命的存在,保护它们就是保护我们人类自己。

单项选择题
单项选择题