功能整理的主要任务是( )。
A.明确功能范围
B.弄清产品特性
C.建立功能系统图
D.便于构思方案
参考答案:C
听课者如果将自己置身于()的角度,就能做到居于学术的高度,运用已有的教学理论和教学经验,对课堂教学作出分析与判断。
A.学生
B.管理者
C.指导者
D.教师
为保全合同债权而提起的行使撤销权诉讼应以()
A.债权人的名义
B.债务人的名义
C.债权人和债务人共同名义
D.债权人或债务人名义