在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.行为因素
参考答案：A, B, C
污泥厌氧消化处理( )。
A．包括水解酸化和产甲烷两个阶段
B．参与厌氧消化第一阶段的微生物统称为水解与发酵细菌
C．参与厌氧消化第二阶段的微生物有产氢产乙酸菌以及同型乙酸菌
D．污泥厌氧消化的最终产物只有甲烷和H2O
驱虫药适用于何病证？使用时应注意什么问题？
