根据斯金纳的强化观点,教育中使用的“警告”方式属于下列哪种[ ]
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.自我强化
参考答案:B
男性,24岁。手部外伤后5d寒战、发热,肌肉注射青霉素,热不退,胸部出现猩红热样皮疹,膝关节红肿疼痛,B超示肝区多发性占位,血培养有细菌生长()
A.厌氧菌败血症
B.大肠杆菌菌血症
C.金葡菌脓毒血症
D.真菌败血症
E.变应性亚败血症
关系R(A,B)和S(B,C)中分别有10个和15个元组,属性B是R的主码,则R
S中元组数目的范围是