在使用UML建模时，若需要描述跨越多个用例的单个对象的行为，使用（）是最为合适的。

A．协作图(Collaboration diagra)

B．序列图(Sequence Diagra)

C．活动图(Activity Diagra)

D．状态图(Statechart Diagra)

在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。 (1)以课程成绩表为数据源，创建分组统计查询’“平均分”，统计每个学生的平均分，结果显示学号和平均分字段，按照平均分降序排列。 (2)以学生表为数据源，创建“学生”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体中添加以“平均分”查询为数据源的子窗体，在窗体显示“平均分”查询的全部信息。学生窗体结果显示入如图所示。