1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，人们还给他们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生理系统是正常的，只有少许营养不良。

人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。

于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练，教他们识字，教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而，阿玛拉不幸死亡，卡玛拉在四年之后(十一二岁)才开始能够讲一点点话，但智力只相当于一个普通婴儿的智力水平。

“狼孩”的案例说明了（）。

A．心理是个体对于客观现实的主观映像

B．社会实践决定人的心理内容

C．心理活动是主动的

D．心理活动是被动的

某地欲进行健康教育活动，从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于传播者方面的是

A．采用漫画、图片的形式

B．根据目标人群的健康需求，确定宣传内容

C．请群众信赖的医学专家讲课

D．农村利用有线广播传播健康知识

E．利用卫生节日，配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动