儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。
A.多维思维
B.思维的可逆性
C.具体逻辑推理
D.守恒观念形成
参考答案:D
解析:具体运算阶段形成的标志是守恒观念的形成。
下列程序运行后的输出结果是______。 main() int x,a=1,b=2,c=3,d=4; x=(a<b)a:b;x=(x<c)x:c;x=(d>x)x:d; printf("%d\n",x);
应用心理测验的一般原则包括
A.标准化原则、客观性原则、保密原则
B.针对性原则、客观性原则、保密原则
C.标准化原则、保密原则、回避原则
D.标准化原则、针对性原则、回避原则
E.针对性原则、客观性原则、回避原则