布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。()
参考答案:对
解析:题干是布卢姆认知目标的六个层次。
患儿,男,4岁,面部及双下水肿2周收入院。查体:精神可,眼睑颜面水肿,心肺腹无异常,阴囊中度水肿,下肢可凹性水肿。实验室检查:尿蛋白(++++),血浆总蛋白及白蛋白明显减少,血胆固醇明显升高,补体C3正常。
该患儿正确的诊断是()
A.急性肾小球肾炎
B.先天性肾病
C.单纯性肾病
D.肾炎性肾病
E.泌尿系感染
患者,男,23岁,心脏超声检查示胸骨旁大动脉短轴切面12点钟处室间隔连续性中断,并探及左向右过隔血流信号。
患者的室缺类型属于
A.漏斗部缺损
B.膜部缺损
C.肌部缺损
D.中央型缺损
E.混合型缺损