为“二战”后日本教育指明方向的教育法案是( )。

A．《教育基本法》

B．《关于改善中小学教学计划的标准》

C．《教育敕语》

D．《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本措施》

科技革命使世界能源结构和工业结构发生重大变化。继煤炭、电力、石油之后，第三次科技革命开发的新能源是______。第三次科技革命使产业结构发生非物质化趋势，______产业比重急剧上升，同时智能因素在生产过程中的作用越来越突出。