信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性。从具体的意义上来理解，需保证以下哪几个方面的内容 Ⅰ．保密性(Confidentiality) Ⅱ．完整性(Integrity) Ⅲ．可用性(Availability) Ⅳ．可控性(Controllability)

A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

B．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D．都是

教材的丰富属性决定了教材具有多方面的功能，就其促进个体素质发展而言，主要表现为（）等方面。

A.教育目标制约着教育方法的选择

B.传递人类文化遗产和科研成果，为个体素质发展奠定较高起点的功能

C.教学方法又反作用于教育目标，影响教育目标的达成情况

D.促进学生个性全面发展的功能