授课类型：练习课

教学片段：教师巡视+个别指导

教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分?

(学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……)教学评价一：表扬第一小队、第三小队。(组间评价)教学评价二：写慢一点，不要着急。(个别指导)

教学评价三：今天又没带铅笔吗?(个别指导)教学评价四：大家要全力以赴。(整体评价)教学评价五：你分心了。(个别评价)

问题：

请对上述案例进行评析。

透支额度管理方式分为（）。

A、分散管理、集中管理

B、集中管理、集中分散管理

C、分散管理、集中分散管理

D、分散管理、集中管理、集中分散管理