[文字开始] 儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果表明，有效的学习必须是学习者自己愿意学，是主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有3种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的。 [文字结束]

女孩，8岁。因左耳垂下肿痛3d，发热伴腹痛 12h，呕吐2决于1994年3月入院。体检：体温 39℃，神志清，咽红，左侧腮腺3cm×4cm，软，有压痛，颈软，心、肺无异常，腹软，左上腹部有轻压痛，无肌卫及反跳痛，克氏征、布氏征、巴氏征均阴性。

该病人最可能的诊断是

A．流行性腮腺炎

B．流行性腮腺炎并发脑膜脑炎

C．流行性腮腺炎并发胰腺炎

D．流行性腮腺炎并发急性胃炎

E．流行性腮腺炎并发卵巢炎