教师运用口头语言向学生说明、解释或论证数学概念、法则、规律的教学方法是( )
A．谈话法
B．演示法
C．讲解法
D．讨论法
参考答案：C
在一定温度下，有a．盐酸 b．硫酸 c．醋酸三种酸
(1)当三种酸物质的量浓度相同时，c(H+)由大到小的顺序是________________。
(2)同体积、同物质的量浓度的三种酸，中和NaOH的能力由大到小的顺序是 ______________。
(3)若三者c(H+)相同时，物质的量浓度由大到小的顺序是________________。
(4)当三者c(H+)相同且体积也相同时，分别放入足量的锌，相同状况下产生气体的体积由大到小的顺序是______________。
(5)当c(H+)相同、体积相同时，同时加入形状、密度、质量完全相同的锌，若产生相同体积的H2(相同状况)，则开始时反应速率的大小关系为____________。反应所需时间的长短关系是__________。
(6)将c(H+)相同的三种酸均加水稀释至原来的100倍后，c(H+)由大到小的顺序是________________。
下面是某地夏至日（6月22日）太阳高度变化曲线图，读图回答题。
小题1:该地的经纬度是
A．80.5°N,O°
B．66．5°S, 180°
C．76°N,O°
D．86°S,180°小题2:在图中M至N时间段，太阳位于
A．东北方向
B．西南方向
C．西北方向
D．东南方向
