问题 单项选择题

主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是()。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.昆体良

答案

参考答案:B

解析:亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育。

材料分析题

某校为了引导学生感知民族精神力量,树立正确价值观,特意组织了一次校园精神感悟活动,请你一同参与。     

【感悟历史使命】

美、日、韩等动画大国拿到国际市场上的许多作品,都是能代表他们民族形象的东西。动画创作者成长于特定的文化环境之中,创作心理不免受到民族精神的熏陶。所以,建设中 * * 的精神家园,练好内功,是中华文化“走出去”的前提。

(1)运用“文化生活”中的有关知识,说明我国弘扬和培育民族精神,对于实施中华文化“走出去”战略的意义。

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【青春誓言】

在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴涵了我们青年学子对崇高思想道德目标的追求。

(2)请你运用“文化生活”中的相关知识,谈谈应如何追求更高的思想道德目标。

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