教育资源建设技术规范将教学资源建设分为四个层次，分别是（）。

A.素材类教学资源建设

B.网络课程建设

C.资源建设评价

D.教育资源管理系统开发

某工地，开始起大砚，已有即将下大雨的迹象，为了抢在雨前将大树种植完成，现场管理人员不顾吊车师傅的反对，指令吊车师傅直接在树干上栓套尼龙带开始起吊；起吊中，监理人员因风大离开现场了，当起吊树木刚好越过一座尚在修建中的园林亭顶时，土球突然散落，造成树木颠倒砸在亭子上，树木断为两截，导致亭子歪斜错位、亭内站在油桶搭板上正在粉刷亭顶的一名工人摔下重伤，旁边运输砂浆的另一名工人轻伤，请从技术方面和管理方面分析事故原因，并分析事故各方应该承担的责任。