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问题 不定项选择题

下列做法能体现对生命珍惜爱护的有[ ]

A．骑车经过一个十字路口，看见红灯马上停车

B．放学路上，遇到陌生人诱骗时学会拒绝

C．看到有人落水，及时拨打“110”报警电话

D．外出游玩时，遇到意外伤害，能进行自救

答案

ABCD

判断题

教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（　）
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单项选择题

人口密度是单位面积土地上居住的人口数，踏实表示世界各地人口的密集程度的指标，但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密度、农业密度等。而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。
这段文字意在说明：( )

A．人口密度含义演变的原因
B．补充性密度指标的产生过程
C．人口密度的具体表现形式
D．土地面积和人口成分的关系
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