左旋多巴抗帕金森病的机制是()。
A.抑制DA的再摄取
B.激动中枢胆碱受体
C.阻断中枢胆碱受体
D.补充脑纹状体中DA的不足
E.直接激动中枢的DA受体
参考答案:D
“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的______的特点。
A.复杂性 B.示范性C.创造性 D.长期性
易侵犯中枢神经系统的白血病是()
A.急性粒细胞性白血病
B.急性单核细胞性白血病
C.急性早幼粒细胞性白血病
D.急性淋巴细胞性白血病
E.慢性粒细胞性白血病