继电保护的（）是指继电保护对其保护范围内故障的反应能力。

A、可靠性

B、选择性

C、速动性

D、灵敏性

（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。