设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约。这说明了 ( )

A．生产力的发展必然引起教育结构的变化

B．生产力的发展决定着教育目的的性质

C．生产力的发展制约着人才培养的规格

D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革三种教学计划。

下列( )情形中，抵押权人无权要求抵押人提供同等价值的替代担保。

A．抵押的国有建设用地使用权因国家收回、期限届满或者土地灭失而终止的
B．抵押的集体土地使用权因国家征收、集体土地所有者收回、期限届满或者土地灭失而终止的
C．随同地上建筑物、其他附着物抵押的土地使用权因该建筑物、附着物的消灭而终止的
D．抵押权人免除土地使用权所担保的债务的