请阅读下列材料，并按要求作答。

（2）若指导高学段小学生学习本课内容，试确定教学目标。

应用S曲线比较法时，通过比较实际进度S曲线和计划进度S曲线，可以( )。

A．表明实际进度是否匀速开展

B．得到工程项目实际超额或拖欠的任务量

C．预测偏差对后续工作及工期的影响

D．表明对工作总时差的利用情况