一高中生求助者向咨询员讲述其与班主任的矛盾及班主任对其的歧视和否定后，咨询员与求助者一同找班主任谈话。这位咨询员( )。

A．增加了求助者的信任感，使咨询关系更有利于咨询进程

B．违反了保密原则

C．以自己的价值观作为依据评判求助者

D．超出了咨询员的职责范围