学前儿童参观社区中的各种机构、设施，幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了（）。

A.社区环境的教育性

B.社区文化的教育性

C.社区资源的教育性

D.社区环境的文化性