审美观照
参考答案：
对于客观对象通过感知、想象、情感多种心理功能的综合活动而达到领悟和理解的感受方式
某同学在实验室进行了如图所示的实验．
（1）该同学的实验目的是______．
（2）当把导管放入水中，用手握住试管后，导管口有气泡产生，说明了______．
（3）从微观的角度分析，产生现象（2）的原因．______．
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
A．创造性
B．学习迁移
C．发现教学法
D．学会学习
