图a所示电路中，R₁=500ΩR2=500Ω，L=1H，电路激励u₁如l图b所示，如果用三要素法求解电压u₀，l≥0，则（）。

A．u₀(1₊)=u₀(1_-)

B．u₀(1₊)=0.5V

C．U₀(1₊)=0V

D．u₀(1₊)=I_L(1_-)R₂

阅读短文回答题。

据说在英国人那里出现了英语

• [a]的问题，或者说，英语圈内发生了非规范化向规范化的冲击。真是“吾道不孤”——人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气，原来“天下乌鸦一般黑”，这
• [b]的恶魔到处在横行霸道。

  这是英国伦敦一个被称为“保守的思想库”——政策研究中心提出的“警世恒言”!它说，如今的语文教师已不太看重语法对不对，不太强调要说标准语了。那份研究报告

• [c]说，在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写准确，标点无误，文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字，乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”——这“将
• [d]到一个民族的未来”。

  乍看似乎有点

• [e]。细想则很是
• [f]。破碎的语言不能形成完整的思想，所以世人认为
• [g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说，当然这并不意味着，
• [h]一千年前的语言，就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好，规范化、标准化不是
• [i]着某一时期的语言为界，语言的变异是不断发生的，但变异也得走向规范。

[a][b]处恰当的措辞是（）。

A．不规范非规范

B．不规范非规范化

C．不规范化非规范

D．不规范化非规范化