美术教学五大环节
参考答案:
(1)课前准备
(2)教学切入
(3)主题探究
(4)强化巩固
(5)总结拓展
质量为m的小金属球可视为质点,用长L的轻悬线固定于O点,在O点的正下方L/2处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,如图所示,竖直向下给小球一定的初速度v0,忽略空气阻力,则
A.小球从图示位置到最低点过程中,小球的速率可能保持不变
B.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然增大
C.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然减小到零
D.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的角速度突然增大
一般金属的导热系数较大。