边际储蓄倾向的公式可以表示为（）。

A.消费总量和收入总量之比率

B.储蓄总量和收入总量之比率

C.储蓄的增量和收入的增量之比率

D.消费的增量和收入的增量之比率

教师素质作为顺利完成教学任务、培养人才所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品格。