鼻窦感染引发眶内并发症的机制有（）。

A.鼻窦外伤

B.鼻窦手术损伤眶纸板

C.窦内的细菌和脓液通过解剖途径累及眶内

D.鼻腔炎症经鼻泪管逆行感染

E.鼻腔炎症经过血液感染

依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。

（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。