下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）

A.认识和认知活动要越过间接经验的阶段

B.学习动机是学生学习的动力

C.学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动

D.学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程

E.学习过程是一种运用学习策略的活动

多层厂房在拟定结构吊装方案时，主导的内容是（）

A.结构吊装方法

B.构件的吊装顺序

C.起重机械的选择

D.构件吊装工艺