破伤风的特异性治疗,可用()
A.溶血素
B.细菌素
C.类毒素
D.抗毒素
E.破伤风菌苗
参考答案:D
()是教学内容的裁体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.教学过程
模糊控制就是不精确的控制。