参考答案：

（1）游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。

（2）重视幼儿的自发性游戏。游戏所涉及的内容是与儿童的兴趣相关联的，游戏应该与儿童的行为相关联，游戏应该与儿童的主动、自发相关联；充分利用游戏形式组织幼儿园各类教育活动。游戏既是课程的内容，又是课程实施的背景，还是课程实施的途径；满足幼儿对多种游戏的需要。教师要充分发挥游戏对儿童发展的作用，保证游戏的时间和空间，提供丰富的游戏材料，使儿童充分自主、愉快地游戏，通过游戏促进身心发展。