课内阅读。

       甲：真猜不着了，我告诉你，歌剧，《刘三姐》，没看过吧？看看吧，好极了。腔调美着呢，其中有一段我可喜欢了，就那段，小王， 你现在不是没事嘛，你拿着电话，你注意，我给你学一学。你们几位再等一会儿。小王，我现在开始学：   

       唱山歌来——   

       这边唱来那边和。   

       山歌好比春江水哎，   

       不怕滩险弯又多……   

       甲：小王，你看我表情怎么样？   

       乙：那怎么看得着！   

       甲：什么？没听见？还没吃饭呀？我给你准备吧。我买十二块饼干，我吃四块，给你留八块。 

1．甲请乙听的歌剧名叫

[ ]

                A．胡桃夹子       B．刘三姐       C．红灯记

2．这一段通过人物的(    )描写，写出了甲说话(    )的特点。  [ ]

           A．动作    勇敢       B．语言    简洁   

           C．语言    啰唆       D．神态    简短

3．甲说话的特点具体表现在哪？画上“             ”。

 4．读完文段，你有什么体会？

趋势线的作用是( )。

A．预测价格的涨幅

B．预测价格的跌幅

C．衡量价格的波动方向

D．描述价格的反转突破