生活离不开法律，请看小青的一天
情景一 小青早晨上学，发现校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道：为保护学生的安全，陕西省政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也增加了保安和录像监控设备。
(1)小青的这些所见所闻，体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2分)
情景二 当天下午，小青参加了学校召开的以“校园安全，警钟长鸣”为主题安全教育大会。校长在大会上介绍说，为确保校园安全，201O年5月3日教育部发出紧急通知，要求各地教育部门协调地方财政加大入力度，把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项“重大政治任务”。
(2)结合上述材料，运用所学知识，说说国家为什么要高度重视校园安全，给予未成年人
特殊保护。(3分)
情景三 校园安全教育大会后，老师参加了小青和几位同学的讨论。老师说：虽然国家加强了对学生的保护，但侵害青少年合法权益的违法犯罪现象还可能发生，这需要大家掌握一些自我保护的方法和技能。
(3)根据你的经验和智慧，请说说面对歹徒行凶时，应采用哪些正确方法?(2分)
（1）社会保护，学校保护。(2分)
（2）(1) 只要符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①未成年人是祖国的未来，民族的希望。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个 * * 益容易受到侵害的群体。②生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。③生命是宝贵的，也是脆弱的，校园安全直接关系到青少年的健康成长。④关注校园安全，保护未成年人健康成长，是国家、社会、学校、家庭共同的责任。⑤家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 (3分)
(3) 只要符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①要有自我保护的意识，面对歹徒既要勇敢，又要机智。②可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等方法巧妙而及时脱身。(1分)③记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，事后及时报警等。(1分)