“学不躐等”体现的教学原则是( )
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则
参考答案：C
用240cm长的铁丝做一个长方形框架，长、宽、高的比是3：2：1，这个长方形长______cm，宽______cm，高______cm．
泽泻的现代应用是（）
A.精神分裂症
B.便秘
C.高胆固醇血症
D.胆道蛔虫症
E.脑缺血
