出现Cheyne-Stokes和Biots呼吸最主要的机制为

A．胸部外伤呼吸受抑制

B．胸腔积液呼吸受抑制

C．呼吸中枢兴奋性降低

D．呼吸肌麻痹

E．严重神经衰弱

教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。

A、基本技能

B、观察力

C、想象力

D、思维能力