教育过程卫生的核心问题是（）

A.提高学生的心理素质

B.提高学生的学习成绩

C.创造轻松的学习氛围

D.完成大纲规定的教学任务

E.避免学生从学习疲劳发展为过劳

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（　　）

A．达尔文的自然选择学说

B．孟德尔的性状遗传学说

C．斯德的自然发生学说

D．米勒的生命起源学说