2011年我国中央政府从人们群众的文化需求，以及社会公平的维护，推动和谐社会建设。
材料一：近年来，全国各地的一些中小学普遍开展传统经典诵读活动。但由于对诵读内容缺乏研究分析、甄别筛选，一些宣扬宿命论、顺民思想等封建礼教和迷信思想的内容流入学校，被认为有悖于社会主义核心价值观，扭曲学生的价值观念，腐蚀学生的心灵。近日，山东省教育厅下发通知，要求本省中小学认真甄别和筛选，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等传统启蒙读物。这一“禁令”引起了社会各界的广泛关注和热议，在得到叫好的同时也招致了一些非议。
（1）山东省教育厅的做法你赞同吗？请运用哲学知识说明理由。
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材料二：“十二五”规划呈现了众多亮点。亮点一：过去的规划追求“国富”，“十二五”规划则追求“民富”。
（2）有人说，国富与民富的关系就是“大河有水小河满，大河无水小河干”。请运用对立统一的观点简要评析该看法。
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