2011年我国中央政府从人们群众的文化需求,以及社会公平的维护,推动和谐社会建设。
材料一:近年来,全国各地的一些中小学普遍开展传统经典诵读活动。但由于对诵读内容缺乏研究分析、甄别筛选,一些宣扬宿命论、顺民思想等封建礼教和迷信思想的内容流入学校,被认为有悖于社会主义核心价值观,扭曲学生的价值观念,腐蚀学生的心灵。近日,山东省教育厅下发通知,要求本省中小学认真甄别和筛选,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等传统启蒙读物。这一“禁令”引起了社会各界的广泛关注和热议,在得到叫好的同时也招致了一些非议。
(1)山东省教育厅的做法你赞同吗?请运用哲学知识说明理由。
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材料二:“十二五”规划呈现了众多亮点。亮点一:过去的规划追求“国富”,“十二五”规划则追求“民富”。
(2)有人说,国富与民富的关系就是“大河有水小河满,大河无水小河干”。请运用对立统一的观点简要评析该看法。
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