领会知识包括感知教材和()
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
参考答案:D
解析:理解教材上的新知识才是真正领会了知识。
把2.0mol/L CuSO4溶液和1.0mol/L H2SO4溶液等体积混合(假设混合后溶液的体积等于混合前两种溶液的体积之和)。计算:
(1)混合溶液中H+、Cu2+、SO42-的物质的量浓度;
(2)向溶液中加入足量铁粉,经足够长的时间后,铁粉有剩余,过滤,此时滤液中的Fe2+的物质的量浓度;
(3)取100mL该滤液,向其中加入适量硝酸,再加入足量氢氧化钠溶液,有红褐色沉淀生成。过滤,加热沉淀物至质量不再变化,得到红棕色的残渣。写出沉淀和残渣的化学式,并计算残渣的质量(不计操作带来的损失)。
限额使用部门若发现业务占用达到国别风险子限额的90%时,应评估是否需要对相关业务或子限额进行调整,如需增加子限额,须向()提出书面申请。
A.总行信用审批部
B.总行国际业务部
C.总行运营管理部
D.分行国际业务部