比较大小:-5______2,-(-5)______-|-5|.
因为正数大于负数,所以-5<2,
因为-(-5)=5,-|-5|=-5,
所以-(-5)>-|-5|.
有效的数学教学活动是______,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者.
CRTSⅠ型板式无砟轨道轨道板与凸形挡台的间隙不得小于()mm。
A、30
B、40
C、50