部分容积效应可以通过下述哪种方法抑制（）。

A.改变频率编码方向

B.增加平均次数

C.全矩阵采集

D.减少层厚

E.增加FOV

教师备课的充分程度对于加强教学的（），减少教学的盲目性，充分发挥教师的指导作用有很大的益处。

A.计划性

B.随机性

C.针对性

D.实效性