第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的思想家是_________

肺泡内能完成气体交换的原因是 [ ]

A．肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的高

B．肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的低

C．肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的高

D．肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的低