患者，女，24岁。躯干，四肢皮损20天，不痒。平素健康，近2～3周内未有用药史。体格检查：躯干、四肢广泛对称分布大量黄豆至小指甲大小圆形暗红色斑疹，表面无脱屑。两侧小阴唇内侧见少数灰白色斑片，表面轻度糜烂、结痂。实验室检查：血清RPR阳性，滴度1：64，TPPA阳性。

若该患者既往有青霉素过敏性休克病史，则应采用（）。

A.头孢拉定500mg，口服，每日4次，连续2周

B.左氧氟沙星200mg，口服，每日2次，连续2周

C.阿奇霉素1g，一次性顿服

D.米诺环素100mg，口服，每日2次，连续2周

E.头孢曲松1g，静脉滴注，每日1次，连续2周

在现代社会中，当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。这段话主要支持了这样一种观点，即教育( )。

A．并不关注于某些具体的目的

B．可以使人更充分地享受生活的乐趣

C．可以使人获得维持生活的基本能力

D．主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容