参考答案：

（一）自觉积极性原则

让学生明确学习目的，培养学生对网球的兴趣，发挥教师主导作用，了解和把握学生心

理活的规律。

（二）循序渐进原则

制定好教学文件，安排好教学内容和组织教法，注意逐步提高运动负荷。

（三）因材施教原则

了解学生的一般情况和个体特点，注意一般要求和个别对待相结合。

（四）巩固提高原则

集中安排网球课，反复练习，逐步提高，注意改变练习条件，提高练习难度。