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问题 选择题

She is a kind-hearted teacher and is _____ to the students. [ ]

A. acceptable

B. accessible

C. available

D. practical

答案

答案：B

阅读理解与欣赏

《美猴王》（节选）

        好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。忽睁眼抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座欣板桥。桥下之水冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。又上桥头再看，却似人家住处一般，好个所在。看罢多时，跳过桥左右观看，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天。”石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道：“大造化！大造化！”众猴围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水，原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来，遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石窝、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣，上镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。我们都进去住也，省得受老天之气。” 众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去，进去。”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳。众猴随后也都跳进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今寻了这一个洞天，与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱服礼拜，都称“千岁大王！”。自此石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称“美猴王”。

1．给下面划线字注音。

瀑布（   ） 石碣（   ） 碣上镌着（   ） 家当（   ）

2．根据下面意思，从上文中找出三个相当的四字短语。

①形容神仙居住的地方。________________

②形容自然形成，无须人工修饰（的事物）。_______________

③高兴得不能控制自己。________________

3．结合上下文，推断文中画线词语的含义。

造化：____________________________________________________________________________________

4．根据课文内容，补充下面情节，把美猴王的来历交代清楚。

破石而生，肢体皆全→（   ）→（   ）→（   ）       

5．写出文中最能体现猴性顽劣的句子。

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6．文中画线的句子，表现了石猴的什么性格特点？

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7．美猴王为什么能被众猴拥戴为王？

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判断题

一种生物的连锁群数目总是同它的染色体数目相一致的。
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