历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下资料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。（8分）
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
材料二
材料三、 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，但50年代我国建设工作遭到严重挫折 ……，“大跃进”给我们留下了沉痛的教训……
——《邓 * * 文选》
材料四、1978-2010年中国国民经济部分年份简表
| 1978年 | 1992年 | 2002年 | 2010年 | |
| 我国国内生产总值（亿元） | 3624 | 20370 | 102398 | 421368 |
| 城镇居民家庭人均支配收入（元） | 343.4 | 1826 | 7073 | 28762 |
（1）根据材料一的表格回答，我国土地所有制形式发生了怎样的改变? （1分）导致这一改变的原因是什么?（1分）
（2）材料二的图片再现了三大改造的情景，请你说说这一事件完成的重要意义。（2分）
（3）20世纪50年代为什么会出现“大跃进”运动？（1分）
材料三中，1978年-2010年中国经济较快增长，尤其是1992年后迅猛增长。1978年后的增长当归功于1978年中共作出的什么重大决策？（1分） 1992年后迅猛增长的主要原因是什么？（1分）
（5）纵观上述材料，你从中获得了哪些认识？（1分）
（1）由地主阶级土地所有制变为农民土地所有制。（1分）土地改革完成。（1分）
（2）意义：生产资料私有制社会主义改造的基本完成，使社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，（1分） 标志着社会主义制度在我国初步建立，我国从此进入了社会主义初级阶段。（1分）
（3）忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度（1分）
（4）工作中心转转移到经济建设上来，实行改革开放；（1分）
邓 * * 的南方讲话极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。（或建立社会主义市场经济体制）（1分）
（5）改革创新才能使国家富强；社会发展以经济建设为中心；生产关系必须适应生产力的发展；建设要遵循经济和社会发展的客观规律，要实事求是等。（本题为开放性题目，只要言之有理答对两点即可）（1分）
题目分析：
第（1）问，本题主要考查学生对土地改革的准确识记。依据已学知识可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；土地改革的完成标志着我国土地所有制形式由地主阶级土地所有制变为农民土地所有制。
第（2）问，本题主要考查学生对三大改造完成的意义的准确识记。依据已学知识可知，1956年底三大改造的完成，使社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势，标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
第（3）问，本题主要考查学生对“大跃进”运动的准确识记。依据已学知识可知，中共八大后，因为党对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观经济规律，对我国所处的发展阶段认识不足,1958年后，党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动，结果，使国民经济面临前所未有的严重经济困难。第（4）问，主要考查学生对改革开放的准确理解与认识，依据已学知识可知，在十一届三中全会上，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；1992年后迅猛增长的主要原因是邓 * * 的南方讲话极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
第（5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲中 * * 党领导中国人民进行经济建设所走过的历程，从中可以得出的认识有：改革创新才能使国家富强；社会发展以经济建设为中心；生产关系必须适应生产力的发展；建设要遵循经济和社会发展的客观规律，要实事求是等。