问题
阅读理解与欣赏
阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
古 歌
汉乐府民歌
秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。
座中何人，谁不怀忧？令我白头！
胡地多飚风①，树木何修修②！
离家日趋远，衣带日趋缓。
心思③不能言，肠中车轮转。
注：①飚（biāo）风：暴风。②修修：鸟尾干枯不润泽貌，这里借以形容树木被风吹得干枯如鸟尾。③思：悲。
这是一首胡地戍卒的思乡怀归之作，羁旅漂泊之愁，浓重惨烈。请简析这首诗的艺术手法。（至少说出两个方面）
答：
答案
① 写景抒情。这首诗融抒情、写景于一炉，在“秋风萧萧”中抒写困扰戍卒的愁思；又将它融于荒漠的，异乡的修树之中，使之变得更加蓬勃，纷扬。看似写景，实则写愁，将满腹的忧愁外化，刻画出主人公如胡地“飙风”吹枯的“修树”般委顿凄凉的形象。
② ②细节刻画。“出亦愁，入亦愁”，见出愁苦中人的坐立不安，凄苦万状，无可趋避。乡愁莫释催人老，竟至“白头”。
③ ③奇喻巧设。如此痛苦怀思回环于心，难以言表，如“车轮”“肠中转”，形象而深刻，令人仿佛也能感受到那往复辗转的无限痛楚，悚然动容。