问题 实验题

一学生用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下:

(1)选择开关扳到“×1k”欧姆档上;

(2)把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上;

(3)把两跟表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针几乎满偏;

(4)换用“×100”的欧姆挡,发现这时指针的偏转适中,随即记下欧姆数值;

(5)把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原处,实验完毕。

这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反了哪些重要的使用规则?

答:①___________________________;②___________________________。

答案

换到合适的量程后,要重新调整调零旋钮;使用后不能把选择开关置于欧姆档

选择题
材料分析题

根据下述材料,运用《经济生活》知识回答问题。

材料一:某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,单农户无养蟹技术,好处无从实现。经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约,是因为若不承包,收益为零,现每年只是减少收益3000元。一年后,农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。

材料二:2003年、2007年我国收入分配状况

材料三:我国政府2008年采取了一系列扩大内需、促进经济增长的措施,民生的分量越来越重。例如,在4万亿元政府投资计划中,2800亿元用于保障性住房建设,400亿元用于医疗卫生、文化教育事业发展,   3700亿元用于农村民生工程和农村基础设施建设等等。

(1)结合材料一说明效率与公平的关系。

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(2)材料二反映了什么经济现象?

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(3)根据以上材料,从效率与公平关系的角度为扩大内需提出你的建议。

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